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工业设计专业人才培养方案
日期:2018-05-16 16:09:41  发布人:admin  浏览量:3981

一、专业名称、代码、所属门类

专业名称:工业设计

代 码:080205   

所属门类:机械类

二、培养目标

本专业培养适应社会发展需要的,德智体全面发展的,具有现代工业设计方面专业基础理论和知识和能力,掌握产品开发、设计方向的专业基本技能。能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、结构设计、视觉传达设计等领域的设计和教学、科研工作的高素质应用型人才。

三、培养规格及要求

要求学生系统地学习工业设计学科的基础理论和基本技能,掌握产品设计程序与方法、产品开发、产品系统设计和计算机辅助设计技术等内容,具有应用造型设计原理和法则创造性地进行产品设计与开发的能力,并具备团体合作的精神。

 毕业生应获得以下知识和理论技术能力:

(一)、知识要求

1、工业设计理论、工业设计手绘能力、设计软件表达、模型制作、材料加工、市场调研、设计考察、设计分析、平面、立体、色彩构成等实践能力;

2、掌握机械产品设计、电器产品设计、工业产品的结构和外观造型设计等专业知识;

3、掌握相关工业产品设计图的绘制技能和产品制造工艺的知识;

4、熟悉和掌握专利申请及有关设计法规等知识。

5、掌握计算机基本知识,具有较强的操作能力和计算机应用能力,熟练应用photoshop、AutoCAD、3Ds Max、UG等专业必须软件,具有较强的母语表达能力和良好的外语知识;

(二)、能力要求

1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础,具有爱岗敬业、求真务实、遵纪守法、团结合作的品质,及正确应用本国语言、文字的表达能力;

2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工程制图、设计素描、设计色彩、立体构成、计算机辅助工业设计、表现技法及视觉传达设计等方面;

3、有较强的从项目立项到完成过程中的设计表现能力、策划能力、管理能力。有较强的工程实践能力与设计实践能力,包括较强的手绘、设计软件表达、模型制作、材料加工、市场调研、设计考察等实践能力;

4、具有本专业领域内的专业知识和技能,了解其科学前沿及发展趋势;

5、具备初步的新产品研发能力,具有较强的自学能力和创新意识;

6、实行双证书制,获得机加工操作中级职业资格证书,并完成相应工种的高级工技能训练。

(三)、素质要求

1、团结协作,诚实守信,积极向上的政治素质。

2、勤奋好学,能够在工作中不断提升自我、完善自我,积极面对挫折的人文素质;

3、强烈的设计兴趣,事业心与工作责任感,良好的创新意识和应变能力等职业素质。

4、身体健康,乐观向上等身体素质。

四、主干学科与主要课程

主干学科:机械工程、艺术学

主要课程:产品造型设计技术、产品模仿设计、产品改良设计、电器产品设计、机械产品设计、产品创新设计、产品设计方法及设计原理、工业设计心理学、工业设计概论、工业设计发展史、工业产品手绘效果图、工业美术(素描、色彩、构成设计)、造型设计基础、工程材料、人机工程学、计算机辅助设计、视觉传达设计、力学、电工电子学、机械制造技术、机械设计基础。

五、主要实践性教学环节

金工实习、色彩写生、产品模型设计课程设计、社会实践与公益劳动、毕业实习、毕业论文(设计)。

六、学制、学分及学位

学制:四年

学分:本专业毕业不低于170 学分

学位:工学学士学位

七、课程结构及学分分配表

课程类型

学时

学分

理论

实践

学时

学分

学时

学分

通识课

必修课

736

41

302

15.875

434

24.125

选修课

160

10

160

10

 

 

学科基础课

608

38

350

21.875

258

16.125

专业主干课

必修课

752

47

472

29.5

280

17.5

限选课

 

 

 

 

 

 

职业方向接口任选课

160

10

80

5

80

5

课内小计

2416

146

1396

84.36

1020

61.63

集中实践教学环节

(周)

29

--

学分总计

175

实践教学学分比例

42.2%

                   
 

   

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